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One thought on “Lista de Cursos

  1. Vocês têm serviço de análise de solo também?
    Gostaria de sugerir que os assuntos tratados fossem numa linguagem mais acessível (didática) para leigos também pois, nem sempre os agrônomos do Estado disponíveis e mesmo os laboratórios de análise são tão precisos ou claros nas recomendações e análises. A exemplo, um desses agrônomos, interpretando uma análise de solo e me recomendando as quantidades de adubação, recomendou-me 20 a 40 toneladas de esterco de curral quando lhe disse que a adubação que pretendia seria orgânica. Por que não 60 toneladas? Para dar um chute desses, creio que não seja necessário nem fazer um curso de Técnico Agrícola.
    Como temos tanta informação na rede, eu pelo menos, optei por obter conhecimento por conta própria, porém (e é compreensível) o desconhecimento de nossa parte de alguma base mais técnica (Química por exemplo) dificulta um pouco a compreensão, mas um esforço de didática resolve bastante. A exemplo (novamente) uma das diversas definições de coloides é:
    -“Coloides, soluções coloidais ou sistema coloidal são misturas que apresentam aspecto de solução, ou seja, de uma mistura homogênea. Mas, na verdade, eles são misturas heterogêneas.
    Isso porque embora não seja nítida a olho nu, a diferença das misturas coloidais pode ser observada mediante o uso de instrumentos, tais como o microscópio.”
    Na prática (agricultura): “coloides são placas, invisíveis a olho nu, formadas por argila e matéria orgânica e carregadas de cargas negativas que adsorvem (atraem) cargas positivas. Dessa forma, quanto mais coloides tem o solo, maior a carga negativa e maior é a CTC.”
    Penso que todo conhecimento de agricultura deva ser direcionado a quem a pratica e não somente a quem ensina.
    Outro exemplo: – apesar de me considerar “orgânico” desde criancinha, de ter uma biblioteca digital maior que muitas universidades, depois de dez anos “dando voo de galinha” no meu sítio e quase partindo para a agricultura convencional, resolvi reunir resumidamente toda literatura a respeito e descobri que as informações em dezenas de livros são incompletas, dispersas e acabam deixando como resultado mais dúvidas que soluções. Quando descobri um longa animado da Ana Primavesi feito da década de 1960, ( https://www.youtube.com/watch?v=5CP0xYOLEcM&t=1278s) extremamente didático, foi como pude perceber o óbvio: existe muito mais variedade e quantidade de vida debaixo do solo que acima dele. Que, se eu aumentar a quantidade de de vida benéfica para as plantas, eu reduzo quantidade de organismo maléficos, além de, dessa forma, estaremos “semeando” saúde, fungicidas, nematicidas, ao contrário dos químicos que envenenam o solo e matam esses microrganismos com o passar do tempo e ainda
    salinizam o solo pois de um saco de adubo de 50 kg de formulação 10-10-10 temos 5 kg de N, 5 kg de P e 5 kg de K. Os outros 35 kg servem para o quê? Além do que (se não estiver enganado) apenas 18% do N aplicado é aproveitado pelas plantas.
    Principalmente nós agricultores pequenos, precisamos de instruções práticas e compreensíveis, ordenadas. Somos burrinhos, mas com muita vontade de aprender e praticar.
    Desculpem a extensão, mas espero que essa minha opinião contribua de alguma forma com o projeto de vocês.

    1. Olá, Roberto!! Boa tarde!! Obrigada pelo seu comentário! Não temos serviços de análises de solo ainda. Agradeço pelas sugestões! Nossa equipe ainda é bem pequena e por isso nossos esforços nesse momento acabam sendo mais direcionados para nossos estudantes. Mas, vamos considerar suas sugestões e adotá-las sempre que possível. Te convidamos a vir conhecer nosso campus! Será uma grande satisfação recebê-lo! Grande abraço! Profa. Laíze

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